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437必赢国际官方网站组织全体师生观看“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”在线直播
2020-03-10 08:24  

 

由教育部社会科学司与人民网联合组织的全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”9日下午在人民日报社人民网云开讲, 学校组织了全体师生通过人民网、人民智云客户端、领导留言板客户端、人民视频客户端、咪咕视频客户端、学习大国公众号等平台观看了“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”在线直播,取得了良好的效果和反响。

本次活动特别邀请艾四林、秦宣、王炳林、冯秀军4位教授,结合马克思主义基本原理概论毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论中国近现代史纲要思想道德修养与法律基础”4门必修课教学内容,解读以习近平同志为核心的党中央关于疫情防控的决策部署,分析中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,讲述防疫战疫一线的感人故事,发挥高校思政课落实立德树人根本任务的关键课程作用。

课后,师生反响热烈,通过各种途径表达了他们听课的感受和体会。有组织班级讨论的,有撰写个人心得体会的,还有把听课感想作为一次作业提交的,全校形成了对这次思政课大讨论的热潮。

437bwin必赢国际官网教师纷纷表示,在特殊时期收看教育部组织的全国大学生同上一堂疫情防控思政大课,四位教授为全国高校思政工作者上了一堂精彩纷呈的示范课,让我们更加透彻地认识到,在这场疫情大考中,我们党所彰显出的出色的领导和组织能力,以及中国特色社会主义制度的显著优势。我们要发挥好思政课在高校“立德树人”中的作用,将思政课理论与中国抗击疫情的具体实践紧密结合,引导学生更加深刻认识中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,鼓励和教育学生用努力奋斗的青春,成就为一个有理想有本领有担当的时代新人。

政治与历史学院16思政班全班同学课后进行了热烈讨论。同学们认为,此次思政大课加深了他们对疫情防控工作的认识,深刻体会到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的优越性,表达了青年学生对“生于华夏、身为华人”的自豪之情,他们表示坚决配合做好防控工作、打赢疫情战役的决心和信心,要肩负起年轻人的责任,做一个有理想有担当有责任的青年。

外国语学院19商务英语5班学生表示,尽管疫敌再凶再险,但全国人民团结的力量便可让病毒彻底消灭。零三年的非典挺过来了,零八年的汶川大地震挺过来了,只要中国人民团结一心、众志成城,新型冠状病毒肺炎的“乌云”终会消散,这场防控阻击战“疫”就一定会取得最后的胜利。

经济与管理学院16财务管理1班的学生也纷纷表露他们的心声。一是生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任。面对疫情,我们不能有侥幸心理,应该做好个人防护,加强对新型冠状病毒及疫情的认知保护自己也保障他人。二是作为学生,作为社会主义的接班人,要把这次的疫情当作学习的机会,去学习前辈们这种处变不惊,舍己为人的精神,利用好这个机会,静下心来做好自己的人生规划,树立正确的世界观、人生观、价值观。三是抗击疫情,需要全国人一起努力,作为当代大学生,更应该肩负起年轻人的责任,履行防疫义务,保持积极乐观的心态,相信国家会渡过难关的!四是国难当头,成千上万个医务工作者们放下了心中的思念,放下了身上的疲惫,放下了回家的行李,逆行抗击病毒的大前线。他们是最美的天使,最帅的英雄。五是在中国共产党的坚强领导下,充分发挥中国特色社会主义制度优势,紧紧依靠人民群众,坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策,我们完全有信心、有能力打赢这场疫情防控阻击战。

文化与传媒学院16编导3班的同学们课后还沉浸在久久的回味之中,他们说,通过这堂思政大课的教导,明白了许多。这不仅仅是一堂课,更是对他们人生的引领。新中国成立以来实现中华民族伟大复兴,是全体中华儿女的梦想。青少年作为中国特色社会主义现代化建设的主力军,对于“中国梦”的实现有着不可懈怠的责任。少年强则国强,少年富则国富,少年胜于欧美则国胜于欧美,少年雄与地球则国家雄与地球!冯秀军教授对“青春”话题的解读,深深打动了大家的心,让很多人泪目。课中讲到90后、00后曾被贴上了很多标签——卖萌、搞笑、追求个性、胡闹等等,就像教授所忧思的一样,很多家长并不相信九零后、零零后长大了,甚至认为这是垮掉的一代。2020年初武汉爆发的新型冠状病毒肺炎,让世人改变这一看法。这场抗疫战争,九零后、零零后占了全部战疫人员三分之一,1.2万人次。父辈的孩子,已经可以穿上防护服去和病毒打一场艰苦的战争,去死神手下抢人,做危险的逆行者,体现了新一代青年人的坚强、勇敢、担当、作为的精神风貌。

这堂疫情防控的思政大课,对学校师生来说,是一次思政教育,也是一场心灵洗礼,使他们感受到了自己肩上的责任和担当,坚定了在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下打赢这场疫情防控人民战争、总体战、阻击战的信心和决心,深刻认识到中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势,坚定了“四个自信”。 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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